装饰教室的教案（装饰教室教案反思中班）-平阳县敏兼电子商务商行

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大班美术公开课教案《打扮我们的教室》1 活动目标：能根据集体的计划，开展讨论，分工合作，进行节日布置。有一定的任务意识和坚持性。发展幼儿的.动手能力。体验想象创造各种图像的快乐。

综合实践教案篇1 活动目的：通过活动使学生初步了解树木对风速和气温的影响，以及树木在自然生态环境中的作用。增强学生爱护树木的意识，提高植树造林的自觉性。

综合实践教案篇1 小学五年级综合实践课活动课教学设计活动内容：小学五年级综合实践活动《漫游电的世界》里的第三版块“安全用电” 活动目的：1使学生了解并掌握一些安全用电的基本常识。培养学生动手操作的能力。

保护环境，美化校园主题班会总结一指导思想：根据上级指示精神，结合我校实际情况，营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

综合实践教案篇1 【活动目的】知识与能力通过此次活动课，让学生了解基本的英国习俗礼仪知识，感受礼仪在生活中的重要性，在活动准备中锻炼学生搜集、整理信息的能力，参与活动的积极性，活动设计与语言表达的能力。

认识到教室是靠大家共同营造的学习环境，每个人都应该主动地参与学习环境的创设。掌握一些参与班级环境创设的技能。形成初步的团结合作精神和创新能力。

这些都是我们生活中常用的东西，可见我们的生活离不开纸。 (3)美化纸：窗花、灯笼、壁纸这些用纸做的东西使我们的生活变得更加有情趣，可见纸可以美化我们的生活环境。

听到上课铃声立即进教室。上课不随便说话；要发言，先举手；不做与学习无关的事；不影响别人学习。教学重点：提高学生的道德认识，使他们知道课堂纪律的基本要求，懂得人人遵守课堂纪律，大家才能学习好的道理，从而产生遵守课堂纪律的愿望。

【篇一】二年级道德与法治教案：我爱我们班教学目标情感态度价值观：热爱同学、老师和班班级，有班级荣誉感和班级主人翁意识。知识：知道自己是班班级的一员，自己的成长离不开班班级，通过设计班徽的活动，让自己做班级的主人。

1、教室引导幼儿仔细观察，比较新环境与中班活动室不一样的地方。师：小朋友我们现在来到了新教室，你觉得新教室和中班教室有什么不一样。(墙上的画和中班时不一样、新教室在二楼、墙上有许多空白。

2、大班美术公开课教案《打扮我们的教室》1 活动目标：能根据集体的计划，开展讨论，分工合作，进行节日布置。有一定的任务意识和坚持性。发展幼儿的.动手能力。体验想象创造各种图像的快乐。

3、幼儿园美术教案篇1 活动目标：了解不同的家不同的外形特征。能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。重点：学习用正方形的纸这房子。难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。

4、幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：欣赏作品，感受作品中和谐、安详的意境。在教师引导下，乐意根据画面的内容大胆联想和表达。尝试模仿、创作关于熊猫的作品。根据色彩进行大胆合理的想象。

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