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幼儿园小朋友做的彩花怎么折
准备一张正方形彩纸,对角线对折成三角形;然后把三角形的角沿中线折叠,再把角打开,压成正方形。继续把正方形的表层沿对角线折叠,中间的四边形也沿对角线折叠;接着翻开,两边对齐中线折叠,中间的四边形也折叠。
*15cm正方形彩纸一张,折成米字形。沿着折痕折成的样子。如图下边两个角向中间折,背面也向中间折。沿着折痕把四个三角折到里面(如图)。四个面的角如图对折。折成如图的样子。
先准备好一张正方形彩纸,先沿中线对折一下,然后打开,再沿中线对折一次。然后再打开,往中线位置再对折一下。然后两边往中线对折,然后找到对角线,两处对角分别对折一次。
幼儿园小朋友做的彩花怎么折 材料准备 首先,我们需要准备一些彩色纸张,可以是普通的彩纸或者质感更好的手工纸;接着,还需要剪刀、胶水、彩笔或者彩绳,以及一台折纸机(如果有的话)。
彩纸做花朵的步骤如下:材料准备:彩纸、剪刀、固体胶。一张正方形的卡纸。如下图所示沿对角线对折。把下边的角再折到中心线的折痕处,见下图。上边的对角也折到中间图示位置。
下面,不会折纸又想要学习的朋友们,可以学学。纸花怎么折首先准备一张方形折纸,然后沿对角线折叠。
糖果怎么做手工折纸
1、折糖果有以下几种步骤:将正方形折出X折痕,将任意2个对角平行中西点对折,形成的三角形底边继续向中心点平行对折,将右边的直角向左边对折,折完后产生折痕后,将折纸打开,然后将左边的直角向右边折出折痕。
2、折糖果方法如下:准备材料:正方形手工纸、胶水。操作步骤:正方形纸张正面朝下水平放置,上下对折一下形成一条中折线。接着,将纸张三等分,这里可以目测,也可以用尺子来量。沿着三等分线折叠。
3、糖果的手工折纸步骤如下:拿出一张方形纸,然后对边折叠后展开,留下一条折痕。接着顶边和底边都以三分之一的大小折叠,然后在左右两边翻折回折。将中间部分上下两个角向里压折,翻面。
4、拿出一张方形纸,然后对边折叠后展开,留下一条折痕。接着顶边和底边都以三分之一的大小折叠,然后在左右两边翻折回折。将中间不分上下两个角向里压折,翻面。用彩笔画上圆点,这样糖果就完成了。
5、折糖果时,要准备一张正方形的纸和一个胶棒。先在正方形纸的两侧抹上胶棒,把两端围在一起,围成一个圆柱形。在上下两个开口处,也抹上胶棒,把两端捏紧,形成一个小口袋的样子。
6、折纸做糖果礼盒步骤如下:步骤准备一张正方形纸,沿两条对角线折出十字折痕,将两对边分别四等分对折。步骤沿着折痕将四个角折出斜的折痕,将四个角沿折痕折出小三角。
幼儿园手工课折纸教案范例【三套】
1、幼儿园折纸手工活动教案范文一 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素,很少使用剪刀。
2、正方形折纸每人两张;小房子电子折纸图;活动过程:导入 利用故事《小动物的家》导入课题。展开 复习折纸符号。出示电子版小房子折纸步骤图,请幼儿以小组为单位讨论研究折法。
3、导幼儿学习看折纸步骤图,用中心对折的方法折出小鱼。 在教师的引导下,能用简单的语言表述步骤图中折纸的方法,感受轻松的学习折纸的乐趣。 加强对幼儿同情心教育,使幼儿学会主动的帮助别人。
幼儿园大班折纸圣诞树教案怎么写
收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等 糨糊、抹布。
幼儿园大班美术教案 篇1 折纸画:奇妙的圆 活动目标: 在圆形上联想出简单的物体,并表现其主要特征。 感受圆形变化的美。 活动准备: 多媒体课件“奇妙的圆”、各种大小不同的圆、图画纸、记号笔、油画棒。
关于大班手工教案1 活动目标 : 知道如何经过翻折折出小花猫。 学会用绘画、涂色等方式进行添画。 感受制作的乐趣,关爱身边的小动物。 活动准备 : 经验准备:知道小花猫的样子。
请幼儿自己介绍作品,说说这个人物是谁? 教师要表扬有创意的作品。 大班手工教案 篇4 制作对象: 袜子娃娃。 制作目的: 丰富宝宝的童年生活。 准备材料: 彩色袜子。 不同颜色的线和针。 彩色纽扣。
自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树 区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。 区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。
小结幼儿制作情况,引导幼儿相互欣赏作品。 表扬做的好的幼儿。 大班手工教案 篇4 制作意图: 在教学中只单纯运用图片、挂图进行操作来吸引孩子的`兴趣是不够的,不能更好的吸引孩子的注意力。
幼儿园大班案例:教孩子学折纸
1、教师(出示一张彩色纸):小朋友,你们会折纸吗?(会)如果你有一张纸,你会折什么?(幼儿自由回答) (出示小兔教棒)教师:看来,折纸是一件让人开心又聪明的事。
2、在传统的纸工活动中,普遍采用的是集体示范讲解法,教师教一步,幼儿剪一步。幼儿的学习是在接受直接传授或教的过程中发生的,是被动的;幼儿获得的只是剪纸的技能,但绝不是智慧。
3、向大班幼儿提出要求,怎样与弟弟妹妹交朋友,并教弟弟妹妹学习简单的折纸方法。主动认领弟弟妹妹介绍自己的姓名、班级、自己的本领。一个大班的带一个小班的幼儿。
4、有关鱼的碟片。颜色各异大小不一的圆形蜡光纸若干,蓝色背景图5张。小鱼、水草图示2幅,示范图1张。活动过程:看碟片,引起幼儿兴趣。
5、活动准备:正方形的纸每人一张。已做好的 “鸭子潜艇”一个。幼儿用书图画“鸭子潜艇”。
6、活动延伸:让幼儿在活动中制作的蔷薇花,送给自己喜欢的人。活动反思:在本次活动中,引导幼儿通过看、想、做、说来提高幼儿的动手能力,对折纸产生了兴趣,个别动手能力较弱的幼儿老师进行辅导。
中班手工活动方案实施方案
幼儿园中班手工教案方案1 活动设计背景 一次,我看见一个小朋友拿着几个小盒子搭来搭去就像玩积木一样,玩的很开心,但盒子不能像积木一样互相扣合很是苦恼,所以我就利用不同大小的盒子和双面胶带来完成这次活动。
小班手工活动方案1 设计意图: 物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的 经验 去探索问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。
幼儿园中班手工教案方案1 班级:中班做课老师:任茵茵赵炳瑶活动目标: 尝试双手撕纸做米粉,锻炼手部肌肉。 初步尝试按照提供的线条或轮廓大胆撕出米粉的配料。 感受双手协调撕的动作,体验撕纸做米粉的乐趣。
写一份优秀方案是设计者 教育 思想、智慧、动机、 经验 、个性和教学艺术性的综合体现。
幼儿园中班手工教案方案1 活动目标: 根据已有的 经验 ,大胆想象启发,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。 引导利用彩泥,橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。
中班手工活动方案4 (一) 目标: 引导幼儿学习运用各种废旧材料,通过剪、贴、撕等多种方法,设计并制作自己喜爱的服装。 培养幼儿初步的审美能力,激发幼儿对手工活动的兴趣,加强幼儿的环保意识。
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