教室消防楼梯宽度（教室消防楼梯宽度不应小于多少米）-平阳县敏兼电子商务商行

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根据中小学建筑设计规范，各类用途室内净高如下。小学教室净高10米，中学、中师、幼师教室，净高40米。实验室净高40米、舞蹈教室净高50米。教学辅助用房净高10米，办公及服务用房净高80米。

①合班教室的净高度根据跨度决定，但不应低于6m。②设双层床的学生宿舍，其净高不应低于00m。

根据《中小学建筑设计规范》GBJ99-86第一章第三节到第十一节的规定，各类用途室内净高如下：小学教室：净高10米。中学、中师、幼师教室：净高40米。实验室：净高40米。舞蹈教室：净高50米。

中学、中师、幼师教学楼不应超过五层；高校教学楼一般不超过六层，但是也可以设置为高层教学楼。楼层层高也有规定：小学教室：净高10米。中学、中师、幼师教室：净高3．40米。实验室：净高3．40米。

正常2米8左右。教室〔jiào shì〕，一间由前面是讲台、后面是座位的大房子构成。靠讲台的墙上有黑板，是老师上课、布置作业的地方。后面是学生的座位，一般有四组，每组有八至九桌，每桌坐两个学生。

根据《中小学校设计规范》GB50099-2011）第1条之规定，各个教室室内净高要求不同。普通教室、史地、美术、音乐教室，小学为3米，初中为05米，高中为10米。要求最高的是舞蹈教室，所有学校都是5米。

座位宽度不应小于450～500mm。教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。第5条在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视线升高值宜为120mm；前后排座位宜错位布置。

阶梯教室梯级高度依据视线升高值确定。阶梯教室的设计视点应定位于黑板底边缘的中点处。前后排座位错位布置时，视线的隔排升高值宜为0．12m。

第一步：规划教室空间在设计阶梯教室之前，首先需要规划教室空间。教室的大小和形状需要根据学生人数和教学需求来确定。教室的墙壁和地板颜色应该选择柔和的色调，以避免刺眼的光线和过度刺激。

教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。视角规范前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。座位排距规范座位排距：小学不应小于800mm，中学、中师、幼师不应小于850mm。

或直接标定每个房间的使用人数）只要满足上述条文及表格里的规定要求，即可以设置一部疏散楼梯。

设有不少于2个疏散楼梯的二级耐火等级的公共建筑，如顶层局部升高时，其高出部分的层数不超过两层，每层面积不超过200m2，人数之和不超过50人时，可设一个楼梯，但应另设一个直通平屋面的安全出口。

两个楼梯间距离没有限制，但要求楼梯口应当设置符合标准的灯光疏散指示标志。对于高层建筑，要求其内部各部位装修材料的燃烧性能等级符合《建筑内部装修设计防火规范》。

住宅都应该设置消防楼梯。疏散楼梯的多少，可根据规范中规定的宽度指标（m/百人）进行计算，并结合疏散路线和安全出口的数目确定。高层民用建筑的单元式住宅楼的每个单元可设一个疏散楼梯，但应通至屋顶。

楼梯间距按最不利疏散距离不超过30米布置，并不应小于5米，具体按建规13设计。楼梯踏步的高度不宜大于210mm，并不宜小于140mm，楼梯平台部位的净高不应小于2000mm，楼梯梯段部位的净高不应小于2200mm。

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