本篇目录：
- 1、如何指导幼儿参与环境创设
- 2、开学了怎么布置教室好看
- 3、人教版小学五年级上册美术课件:《元宵节里挂彩灯》
- 4、写出一个美术活动,一个语言活动的课程实施主要环节?
- 5、实用贴:亲,班级文化建设还可以这样创意
- 6、跪求六一儿童节班会主持稿和教室布置。
如何指导幼儿参与环境创设
1、幼儿自主参与创设环境需要教师的支持、引导，教师的支持、引导能引发幼儿持久地参与。
2、(一)讨论法 讨论法是指教师引导全班幼儿通过讨论的方法，选择或确定环境创设的主题和内容以及与环境材料互动的方法等 (二)探索法 探索法是让幼儿自己在环境中发现问题，独立地解决问题，同时获得知识。
3、教师如何引导幼儿自主创设环境呢？以教师的“放手”为前提，让幼儿有机会自主参与创设环境幼儿在教师已经准备好的环境中只能做一个被动的接受者，不可能获得活动的主动性而成为发展的主人。
4、教师应将幼儿参与 环境创设融入课程，以便对幼儿有针对性地进行教育。如有一位教师组织幼儿谈话活动，起 初的主题是环保问题——乱扔垃圾的问题。
5、环境创设应有利于促进幼儿的成长、学习与游戏，幼儿在活动特别是区域活动过程中自然而然地参与了环境创设。
6、环境创设要体现主体性。环境的设计、布置、利用，都应从幼儿实际出发，要生动、直观、真实，都应有幼儿参与，体现高度的开放性。
开学了怎么布置教室好看
雪喷、气球布置就好了。一般教室的面积都不会很大，但还是要满足学生的休息、学习、休闲等各种功能。在装修的时候，设计师要充分考虑到室内空间和功能的划分。
布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。布置教室要充分发挥学生的主体积极性。
班训。一般来讲，这部分的布置尽量以大字标的样式呈现，将其安放在黑板报的黑板上方，字迹一定要工整和大方，多用楷书、隶书或正体美术字。课程表、生活作息表、值日安排。
教室南侧窗台的布置。窗台每天要用干抹布擦，窗户每周清理一次，玻璃要干净透明、窗框要无尘土。每个窗台摆两盆绿色植物。摆放要有序，窗台左侧右侧各摆一盆，且花盆的形状、大小、颜色要基本一致，这样看上去更整齐。
一年级教室布置方式如下：小学生班级墙面布置简约式。对于一年级班级来说，孩子进入学校非常重要。我想我们应该考虑如何让孩子像一年级班级一样。
人教版小学五年级上册美术课件:《元宵节里挂彩灯》
1、《元宵节里挂彩灯》是人教版义务教育课程标准试验教科书小学五年级上册美术第15课，本课旨在让学生通过了解简单元宵花灯的制作，元宵节的来历，特点，了解中国传统民俗文化的魅力。 本课领域是：综合探索，共1课时。
2、五年级上册美术第12课元宵节里挂彩灯画要画出节日的喜庆，各种花灯的造型，小朋友挂彩灯开心的模样。
3、上堂课，我们帮助小鸟找到了家，小鸟、小鸟妈妈为了感谢我们，今天他们带着许多的小鸟来感谢我们。 欣赏课件：小鸟在花丛中嬉戏，花儿竞相开放。 1)说说你看到了什么？ 2)他们在干什么？ 3)小鸟是怎么飞？大家模仿飞一飞。
写出一个美术活动,一个语言活动的课程实施主要环节?
(3)在编创环节采用多种编创形式，全班分组练习等，学生实践的形式丰富，这些都体现新课程了“强调音乐实践，鼓励音乐创造”，是本课设计的“闪光点”。
一般来说，一个具有一定结构化的美术操作活动主要包括感知与体验、探索与发现、创作与表现、欣赏与评议等四个基本环节。
本次活动是一个整合活动，再简单的几何图形上装饰，是科学与艺术的融合。整个活动以游戏化，情节化的形式展开，给幼儿营造了一个宽松和谐的学习气氛。 活动中，通过讲一讲，想一想，画一画等环节。
在活动中锻炼手指小肌肉的灵活性，发展手脑协调性，感受撕纸活动的乐趣。 活动准备： 小羊底板图、彩纸、胶棒、蜡笔；PPT课件。 活动过程： 故事导入 教师出示小羊美美伤心的PPT图片。
实用贴:亲,班级文化建设还可以这样创意
学生参与：文化众筹，让学生全程参与班级文化建设，有情感投入方可珍惜。 内化原则：要解读，要开展班级文化巡展，实现内化过程。 主题性原则：与学校文化、年级文化主题匹配。
班级文化是隐形的课程资源，通过班级文化建设，可以引导学生形成正确的价值观，培养学生高雅的志趣和良好的生活学习习惯，具有强大的教育作用。
班级文化建设要一切为了学生 在班级文化建设中，班主任只是指挥者，学生是课堂文化建设的主人。因此，我们的班级文化建设必须坚持“一切为了学生”的原则，让学生成为主体。
静态文化建设。幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用 包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等。实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。
班级文化建设方案 指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。 制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
跪求六一儿童节班会主持稿和教室布置。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
合：“六一儿童节”班会现在开始下面的主持稿你们可以自由发挥，根据选择的节目、游戏来选择。
齐：xx小学“六一”节文艺汇演到此结束！ 明年的六一节我们再见！【篇二】 孩：亲爱的小朋友们。 合：大家好！ 老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
到此，以上就是小编对于教室布置示意图画稿 初中的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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