本篇目录：
- 1、幼儿园常见设施有哪些
- 2、幼儿园是否需要配置课桌?
- 3、幼儿园设施设备配备清单
- 4、幼儿园教室基本配置
- 5、幼儿园教室的设备有哪些?
幼儿园常见设施有哪些
1、幼儿园常见设施有哪些幼儿园硬件设施幼儿园室外设备（1）户外设施：操场地面、游泳池、沙地。（2）大型设备（幼儿园游乐设施）：滑梯、荡船、蹦蹦床、翘翘板等。
2、户外设备：操场地面、游泳池、沙地；大型设备：滑梯、荡船、蹦蹦床、翘翘板等。
3、幼儿园设备：幼儿园室外设备：户外设备：操场地面、沙地。大型设备：滑梯、荡船、蹦蹦床、跷跷板等。
4、活动室 各种幼儿园家具，桌子椅子玩具柜等，消毒机、空调、多媒体系统、黑板、窗帘等等。休息室 幼儿园床、被褥、储物柜，电扇、空调等等。
幼儿园是否需要配置课桌?
备注：幼儿园儿童家具尺寸必须符合幼儿身高。另外幼儿园班级还需要钢琴、电视屏、音乐播放机、饮水机、保洁用品、8套桌面玩具、3个区角的区域玩具，大于班级幼儿人数的体育玩具，与课程配套的教玩具。
没听说这个规定，但是幼儿园的确不需要课桌的，一般小朋友的课10-15分钟，在地板上坐成圆圈就好了。毕竟课桌是写字用的，小朋友不需要写字吧。
幼儿园教师的配备肯定要有玩具，要有课桌椅做，最好还要有睡觉的地方。
幼儿园室内设备：家具类：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、毛巾水杯格、整理柜、衣帽仓储柜、电视柜等。家电类：电视机、DVD等。乐器类：钢琴、电子琴等。
材料的布置和购买必须以保障幼儿身心健康为先，确保安全、质量、环保，让幼儿健康成长。所以我们应买：课桌、椅子、写字板，选用牢固结实、菱角光滑的产品、安全可靠不易幼儿受伤。
幼儿园设施设备配备清单
1、活动室 各种幼儿园家具，桌子椅子玩具柜等，消毒机、空调、多媒体系统、黑板、窗帘等等。休息室 幼儿园床、被褥、储物柜，电扇、空调等等。
2、课桌、椅子、写字板，选用牢固结实、棱角光滑、安全可靠。儿童益智玩具，无毒无害、安全可靠。电视、DVD、儿童学习光盘。
3、幼儿园游戏区域资源配置清单包括游戏区、美工区、科学区、阅读区等等。游戏区。准备材料：电话、旧时钟、小凳、工具盒、儿童熨斗及垫板、软椅、小吸尘器、扫帚和簸箕、烤箱、废旧微波炉、皮箱、冰柜、书桌、毯子、旧键盘。
4、消毒用品：如消毒液、消毒湿巾、消毒喷雾等，用于保持幼儿园环境的清洁和卫生。洗手液和洗手器：为幼儿提供清洁的洗手场所和洗手液，促进幼儿养成良好的卫生习惯。
5、文具如果幼儿园没有配备统一的文具，可以购买一些最基本本子、橡皮、文具袋(盒)和笔(铅笔、画笔)等，然后贴上宝宝的名字。
6、幼儿园办公用品清单明细表有：文件、办公文具、办公笔、办公室电气设备、公司票据等。
幼儿园教室基本配置
1、全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。
2、幼儿园一般的每个班都是三个老师，一个保育员，两个老师。也有的幼儿园针对年龄小的小托班配备四名老师，两个保育员，两个老师。
3、幼儿园教职工配备标准：园长：6个班以下的幼儿园设1名，6～9个班的幼儿园不超过2名，10个班及以上的幼儿园可设3名。卫生保健人员：根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》配备。
4、主班老师和配班老师负责孩子的教育方面，习惯管理，有时候会分享知识或者做 游戏 、跳操等等活动。保育老师负责孩子的饮食、午休等等，更加强调孩子的生活方面。 通常来说，国家规定幼儿园小班不超过25人，中班不超过30人，大班不超过35人。
5、或配备3名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。
6、寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。单班学前教育机构，如村学前教育教学点、幼儿班等，一般应配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。
幼儿园教室的设备有哪些?
1、（2）大型设备（幼儿园游乐设施）：滑梯、荡船、蹦蹦床、翘翘板等。幼儿园室内设备（1）家具类：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、毛巾水杯格、整理柜、衣帽仓储柜、电视柜等。（2）家电类：电视机、4V4等。
2、（1）幼儿园教室基本设施：幼儿的桌椅：用于幼儿上课、吃饭、看书等等使用。电视：用于老师给幼儿上课时的使用，比如ppt的演示，美术课上老师画画等。钢琴或电子琴：老师给幼儿上音乐课时使用。
3、教室，操场。云南省二级一等幼儿园的设施设备通常包括教室配备适合幼儿学习和活动的桌椅、黑板、投影仪等，操场提供室外活动和运动的场地，配备适合幼儿游戏的设施，如滑梯、秋千等。
到此，以上就是小编对于学前教育教室布置的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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