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《各种各样的鱼》幼儿园大班美术教案
(2)启发幼儿画个漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。(三)幼儿创造性地画线描画:各种各样的鱼。(1)教师提出要求 大海妈妈说:她最喜欢个子大大的穿单色花纹衣服的鱼宝宝,如果是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。
引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,进一步培养幼儿看图折纸的技能,巩固折、压、拼贴的技能。培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力,提高幼儿对美的感受力与表现力。
(分析:在这个环节中,我通过引导幼儿观察范例,发现构成鱼身上美丽花纹的各种线条和点,唤起了幼儿对于以往经验的回忆,也激发了幼儿参与活动的兴趣,因为没有太大的难度,所以每个孩子都能积极参与讨论,感受成功的愉悦。
大班美术关于鱼的教案篇1 活动目标: 仔细观察班级同伴的面部特征,并加以描绘。 合理安排画面,学习用遮挡的方法画出群体人物。 争取画出班级每个人,培养耐心细致的品质。 活动准备: 教具准备:幼儿用书《毕业照》。
幼儿园大班海底世界艺术教案设计
1、幼儿园美术海底教案篇1 设计意图: 上周小朋友拿来一本关于海洋的书,班里的孩子对这本书产生了浓厚的兴趣。大家总是聚在一起讨论海底有什么东西,它们都长什么样子。
2、幼儿园大班美术活动《海底世界》教案 篇1 活动目标: 能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象。 合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品,体验合作带来的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
3、出示海底世界PPT,请幼儿观察海底世界各种鱼的形态和颜色。
4、海底世界幼儿园教案篇一 活动目标: 感受缤纷绚丽的海底世界,萌发对海底世界的探究兴趣。 积极观察联想,大胆的表现海底世界的各种生物。 尝试用油画棒和水粉笔进行油水分离画的美术活动,体验“变鱼”过程带来的快乐。
5、幼儿园幼儿大班美术活动教案《海底世界》含反思1 活动目标: 学会运用泥工的多种技能,表现海洋中的动物与植物,并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。 发展观察力,初步的表现力和创造力。
幼儿园美术教案
1、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。
2、充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。 乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景,体会回到朋友中间的快乐。 活动准备: 炫彩棒、绘本《小鱼逃走了》画面、剪贴画。
4、幼儿园美术教学教案篇1 活动目标: 初步感知物体排序的规律,学习按物体的一种规律进行排序。 愿意大胆表述排序的规律。 活动准备: 各种卡片(动物、水果)、各种积木、作业本人手一册 活动过程: 幼儿感知物体的排序规律。
《海底世界》教案
《海底世界》教案 篇1 教学过程: 导入 :同学们,你们见过大海吗?谁能向大家介绍一下你所看到的大海?(学生谈) 过 渡: 大海是生命的摇篮,它有时波涛澎湃,有时风平浪静。
《海底世界》教案 篇1 活动内容:绘画《海底世界》 活动目标: 在认识和了解海洋动物的基础上,用绘画表现鱼的形态和简单动作 促进幼儿形象思维的发展及培养幼儿丰富的想像力。
海底世界教案 篇1 活动目标 培养幼儿的观察力;认识海中的动植物;培养幼儿对海底的兴趣及对大自然的情感。
《海底世界》教案 篇1 教学要求: 认读本课的16个生字,理解依然、是否、窃窃私语、免费、长途旅行、稀有金属、景色奇异、物产丰富。 有感情地朗读课文。 了解海底世界是一个怎么样的地方,激发热爱自然,探索自然奥秘的兴趣。
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