幼儿教室装饰动物（幼儿园动物装饰画）-平阳县敏兼电子商务商行

本篇目录：

幼儿园大班美术教案：绘画可爱的动物篇1 活动目的： ⑴ 听听音乐，想象出春天里动物们之间发生的一些事，并用绘画表现故事的情节。 ⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。活动准备： ⑴ 知识准备：日常生活中多听、多讲有关动物的故事。

大班美术教案《老虎》篇1 【活动目标】引导幼儿对圆形进行组合想象，并添画成不同老虎形象。鼓励幼儿自由联想，大胆创作，体验美术活动的快乐。激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

看动物身体上有特征的一部分说出这是什么动物。通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

大班美术活动我喜欢的动物教案篇1 活动目标：能画出自己喜欢的动物的外形特征及背景图。通过欣赏和谈话活动了解动物的特征及习性。在绘画过程中保持良好的坐姿。活动准备：油画棒、纸张。

幼儿园中班动物的家教案篇1 教学目标： 1 、认识与了解动物的基本特征。 2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。 3 、培养学生的立体造型能力。

幼儿园中班教案《动物的家》1 设计意图：自然界中有许多动物都有自己的家，可是你知道它们的家分别在哪里吗？小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的，但是能躲避天敌。水里是鱼的家。鱼只能用鳃呼吸，所以它们不得不住在水里。

能根据物品的特征，制作动物的家。能够正确匹配动物和动物的.家。发展孩子们的交往能力。能够有秩序的进行活动。活动准备：建构区：各种盒子，箱子，积木。益智区：小动物图片，一些居住的环境图片。

愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。培养探索自然的兴趣。活动准备：(1）把幼儿分成5——8人一组。(2)每人一个动物头饰，一只小纸盒或胶卷盒。

主题区域活动名称《动物的家在哪里》主题背景自然界中，人与动物的关系是非常密切的，幼儿与动物更是有着不解之缘。中班幼儿已有了对动物的认知基础，并表现出对动物进一步探索的欲望。

中班教案篇1 设计意图：自然界中有许多动物都有自己的家，可是你知道它们的家分别在哪里吗？小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的，但是能躲避天敌。水里是鱼的家。

幼儿园小班美术教案篇1 活动目标：引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。充分体验制作的快乐。活动准备：简笔画花朵的白纸人手一张、彩色毛线若干、固体胶水。

幼儿园小班美术教案篇1 活动目标：尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态。了解海豚的本领，喜欢海豚。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。培养幼儿的技巧和艺术气质。培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园小班美术教案篇1 活动目标：引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨，培养幼儿手的控制能力。激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣。能大胆选用自己喜爱的颜色作画。培养幼儿初步的创造能力。

幼儿园小班美术教案篇1 活动目标：尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。认真、细心地进行添画活动，对添画羊毛活动感兴趣。

到此，以上就是小编对于幼儿园动物装饰画的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。