本篇目录：
- 1、教室照明灯具怎么选择?
- 2、幼儿园装修设计中如何使用灯光技巧呢?
- 3、数字音乐教室电脑房照明设计的要求是
- 4、学校教室照明有什么要求
- 5、怎样合理设计教室照明
- 6、幼儿园装修设计中活动室的灯光应该怎样设计呢?
教室照明灯具怎么选择?
1、选择柔和而均匀的光线。幼儿对强烈的光线可能感到刺眼或不舒适，因此选择具有柔和光线的灯具，如白炽灯泡、暖光LED灯等。确保光线均匀分布，避免出现明暗过渡的区域。 考虑灯光可调节性。
2、《照明设计手册》（第三版）P190“教学楼照明的灯具选择”。教室灯具选择：①普通教室不宜采用无罩的直射灯具及盒式荧光灯具。
3、）教室照明的设计安装卫生要求。宜采用悬挂式格栅灯具，灯具效率不应低于60%；统一眩光值（UGR）不宜大于19；宜采用色温3300K-5500K，显色指数不低于80。
4、教室照明灯具的控制要求应按所控灯列与侧窗平行，这样在白天阳光充足的情况下，开启距离窗户比较远的一侧灯具即可，既能保持教室内整体照明亮度的均匀，又能达到节约用电的目的。
幼儿园装修设计中如何使用灯光技巧呢?
在幼儿园装修设计中，活动室的灯光设计至关重要。合理利用自然光源、选择鲜艳柔和的照明、采用多样化的照明方式、注重安全考虑以及与空间规划相结合，都是实现一个理想的活动室照明设计的关键。
幼儿园灯光设计注意事项一：巧用“二次照明”避免灯光直射入眼 照明方向和强弱也应该注意，否则强光直接照射进眼睛，会产生不良影响。可采用“二次照明”的方法，把灯光打到天花板后反射下来，既不损伤眼睛，又增添温馨的氛围。
选择柔和而均匀的光线。幼儿对强烈的光线可能感到刺眼或不舒适，因此选择具有柔和光线的灯具，如白炽灯泡、暖光LED灯等。确保光线均匀分布，避免出现明暗过渡的区域。 考虑灯光可调节性。
室内设计图之照明设计原则--儿童：儿童灯饰最好是变幻莫测，突出一个奇，增加少儿的想像力，有利于智力开发。灯饰造型，色彩，既要体现童趣，又要有利于儿童健康成长。
合理规划灯具布局：在幼儿园的装修设计中，需要根据每个房间的照明需求规划好灯具数量和布局，保证每个区域都能得到充足的照明。
数字音乐教室电脑房照明设计的要求是
1、）教室照明的设计安装卫生要求。宜采用悬挂式格栅灯具，灯具效率不应低于60%；统一眩光值（UGR）不宜大于19；宜采用色温3300K-5500K，显色指数不低于80。
2、教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W/m2，目标值应为9W/m2；照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。
3、实验室照明功能密度≤9W/m，维持平均照度≥300lx。计算机教室、电子阅览定照明功能密度≤15W/m，维持平均照度≥500lx。
4、教室不宜采用裸灯照明；灯管排列长轴垂直于黑板面；依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室照明应配备40W荧光灯9盏以上，灯具距桌面的悬挂高度为17~9m；黑板照明应设2盏40W荧光灯，并配有灯罩。
学校教室照明有什么要求
学习时合适的光照强度为300lx。根据中华人民共和国国家标准《建筑照明设计标准》GB 50034-2013的规定：新建、改建和扩建的居住、公共和工业建筑的一般照度标准值，其中学校教室的课桌面参考值为300lx。
教室照明灯具的控制要求应按所控灯列与侧窗平行，这样在白天阳光充足的情况下，开启距离窗户比较远的一侧灯具即可，既能保持教室内整体照明亮度的均匀，又能达到节约用电的目的。
中小学校教室采光和照明卫生标准：维持平均照度maintainedaverageilluminance 规定表面上的平均照度不得低于此数值。它是在照明装置必须进行维护的时刻，在规定表面上的平均照度。
学校照明设计 之普通教室照明设计参数要求！学校教室讲台 教室讲台、黑板的照明设计 宜采用具有非对称光强分布特性的专用灯具，灯具在学生侧保护角宜大于40。，使学生不感到直接眩光。
教室照明既要满足教室照明需求，又要节能环保。
凡是教室均应安装人工照明。教室课桌表面的维持平均照度值不应低于300勒克斯，其照度均匀度不应低于0.7。教室黑板应设局部照明灯，其微尺度平均照度不应低于500勒克斯，照度均匀度不应低于0.8。
怎样合理设计教室照明
书桌的照明照度，需要300-500lx的照度，教室灯要采用无蓝光、无频闪、无眩光，、UGR19的灯具，可以采用上下出光的教室灯，让整个空间更加的明亮。
教室照明灯具的控制要求应按所控灯列与侧窗平行，这样在白天阳光充足的情况下，开启距离窗户比较远的一侧灯具即可，既能保持教室内整体照明亮度的均匀，又能达到节约用电的目的。
）教室桌面、黑板面照度卫生要求。维持平均照度不低于300lx，照度均匀度不低于0.7；黑板面维持平均照度不低于500lx，照度均匀度不低于0.8。2）教室照明的设计安装卫生要求。
教室是学校教育教学活动的主要场所，应满足学生学习活动的需求，因此，在照明设计中必须考虑照度、亮度和色温。
保证电源稳定。为保证正常教室照明供电质量，必须对电源和善措施。保证电压稳定，也合理提高线路的功率因数。负荷应尽量分配均匀。电路安全。教室照明系统中，用来输送和分配电能的线路，称作导线或电线。
首先，需要选择符合人体工学的椅子和桌子，这样可以保证学生在长时间的学习中不会感到疲劳。其次，需要根据教室的大小和形状选择合适的家具，避免家具过多或者过少，影响教室的整洁和美观。
幼儿园装修设计中活动室的灯光应该怎样设计呢?
1、色彩搭配：幼儿园的灯光应与室内色彩相协调，选择鲜艳明快的色彩可以增强孩子的好奇心和兴趣，如红、黄、蓝等颜色，但不要使用过于刺眼的颜色。
2、选择柔和而均匀的光线。幼儿对强烈的光线可能感到刺眼或不舒适，因此选择具有柔和光线的灯具，如白炽灯泡、暖光LED灯等。确保光线均匀分布，避免出现明暗过渡的区域。 考虑灯光可调节性。
3、幼儿园灯光设计注意事项二：尽量使用常见光源，拒绝光污染 选择合适的灯具 室内常用的光源，其照明亮度和“光污染”影响会不相同。
4、幼儿园灯光照明：幼儿园设计装修时灯光的设计一定要明亮温暖，给小天使们足够的安全感，另外为了保证安全灯具应该按在较高的位置，开关也要保证在小天使们碰不到的位置。在阅读区可以选择利用局部照明来增强亮度。
5、总之，幼儿园活动室的装修设计需要综合考虑孩子的需求、安全性和功能性。一个理想的活动室应该是一个有趣、安全、启发创造力和促进学习的场所。
6、室内灯光设计5∶3∶1三种光源黄金定律居室装饰三种照明，即集中式光源、辅助式光源、普照式光源，缺一不可，而且应该交叉组合运用，其亮度比例大约为5∶3∶1。
到此，以上就是小编对于教室设计灯光设计方案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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