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幼儿园中班美术教案范文
幼儿园中班美术教案范文(一) 蜗牛 活动目标: 了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。 喜欢黑白线描画,能表现出自己的特点。 活动准备: 卡片:划线--蜗牛。(每人一张) 水彩笔人手一盒。
幼儿园中班画画教案篇一 活动目标 激发幼儿创作和想象的兴趣,体会合作的快乐。 发展幼儿表达与表现的能力。 鼓励幼儿大胆创作,画出不同形态的猫。 活动准备 “猫”拼图若干(大范例一套,小拼图幼儿每人一套)。
材料的摆放其实也是一门科学,作为教师在设计时就要考虑这个问题,且要站在幼儿的角度上考虑如何摆放、如何使幼儿根据自己的需求,有目的、有秩序的有规则的取放操作材料,层次清楚,做到有条不紊。
出示用旧挂历做好的物品(拖鞋、帽子、围裙、枕头套---),引导幼儿观察,通过谈话,让幼儿知道这些物品是废物利用。 向幼儿讲解撕贴材料及使用方法,教育幼儿不乱丢碎纸,保持环境的干净。
中班美术教案 篇1 活动设计背景 因学生已上过一年小班,有了一定的动手实践能力和涂色能力,并且孩子天性喜欢 一些小动物,另外,七星瓢虫又简单易画,符合孩子年龄特点,所以决定搞这个活动。
中班美术教案 篇1 设计意图: 线描活动鸟窝是引导幼儿用各种不同形式的线条来表现鸟窝的稻草、泥土、树叶等,感受不同线条的形式美。可是班里的孩子都离开了乡下,不要说了解鸟窝的结构,连鸟窝是什么样的也可能不清楚。
幼儿园大班音乐教案
1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学唱歌曲《公共汽车的轮子》,唱清歌词,唱准曲调,并初步唱出汽车在行进时的起伏感。 迁移生活经验,为歌曲创编新歌词。 体验坐上汽车上唱歌的乐趣。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上,学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。 根据模仿动作的变化,选择,记忆乐器分配方案及演奏步骤。 注意倾听他人演奏。集体演奏时,要保持声音和谐统一。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动名称:数蛤蟆(大班音乐活动) 活动目标: 让幼儿了解这是一首四川民歌,知道四川方言中把青蛙称做蛤蟆,使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿,对青蛙有出步的了解和认识。
4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 能理解小卓玛上学的旋律,想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
《小篱笆》幼儿园大班音乐教案
1、大班优秀音乐教案《小篱笆》1 活动目标 理解歌词内容,唱准“嘀嘀嘀嘀嘀嘀——嗒”乐句。感受歌曲优美、抒情的旋律。活动准备 图谱《小篱笆》、歌曲音乐等。
2、逆时针转身强拍拍手,弱拍拍前面小朋友的后背;④全体幼儿将左手放在腿上,手心朝上强拍拍自己的左手,弱拍拍右边小朋友的左手 幼儿每听一遍歌曲,就换一种排击方式,在拍节奏的过程中,教师引领幼儿跟唱。
3、在幼儿基本会唱歌曲后,让幼儿表演了几个单一的动作后就集体展示了,个别小朋友的兴奋状态还未被完全激发,应该再给孩子更多的时间让孩子自由唱唱,表演表演。
音乐鉴赏海报-艺术欣赏中色彩的意义
艺术欣赏中色彩的意义如下:色彩是一种视觉感受,客观世界通过人的视觉器官形成信息,使人们对它产生认识。人类由于长期生活在色彩环境中,逐步对色彩发生了兴趣,并产生对色彩的审美意识。
颜色的魔力——传递能量,表达情绪,夺人眼球在设计中,颜色具有无限可能性。它可以传递能量,表达情绪,更可吸引注意力。根据海报的不同主题,可分别选用大胆、柔和或浪漫色系。总之,颜色可以起到至关重要的作用。
金黄色 金黄色是一种代表收获的颜色,它的特点是色感温暖。红色旅游海报设计运用金黄色预示着革命道路是充满希望和光明的所在。
作品中充满了表现主义的艺术手法,他对各种颜色驾轻就熟;蜡笔,丙烯,彩色铅笔,水彩等设计工具应用自如。以至他的每幅平面作品均具有强烈的视觉传达功能。
二是以明度较高的色彩为基调,可以增添空间的节奏感和韵律感,营造出舒适的室内空间氛围。比如蓝色、黄色、白色等颜色,在室内设计中,常常用以点缀装饰,达到增强室内色彩的空间感效果。
幼儿园美术教案
1、充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。
2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 积极参与印画活动,体验印画的特殊美感。 学习印画的方法,并尝试用树叶、颜料等材料印画。 能大胆根据自己的想象摆出不同的造型。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 体验手型添画活动带来的乐趣。 活动准备: 手掌五彩鸟ppt课件。 彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。
4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。 乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景,体会回到朋友中间的快乐。 活动准备: 炫彩棒、绘本《小鱼逃走了》画面、剪贴画。
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