教室有哪些区域（教室有哪些区域图片）-平阳县敏兼电子商务商行

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1、包括：固定运器械区、可移运器材区、自然游戏区。欣赏性活动区：欣赏性活动区的主要活动方式是通过用眼用脑来进行理解和接受，它是幼儿增长见识、获得自主发展的重要区域，有文化品味的幼儿园尤其重视这个区域的建设。

2、幼儿园区角可以分美工区、语言区、表演区、操作区和建构区。本文将为您介绍这五个区角的功能和特点。美工区美工区也可以叫：绘生绘色，七彩童画，巧手乐园，巧手吧，创意手工坊，创意空间，童心童画。

3、就餐区餐饮也是家庭式幼儿园装修中考虑的重大方面，为更加合理的利用有限的空间，就餐区一般设定在客厅。孩子们游戏过后引导收拾玩具和个人物品，空出桌面可以进行餐饮活动。

4、幼儿园设计规划不同于一般的公装设计，它是3「6岁幼儿生活与学习的地方，因此需要考虑的细节较多。幼儿空间分区可分为两方面园建筑分区幼儿建筑可分为三部分：办公接待区、教学活动区、后勤服务区。

5、角色区，包括娃娃家、小超市、小银行、理发店等等。益智区，主要包括幼儿园科学主题教学活动内容。科学区，是创设幼儿对自然科学探索的区域。

6、因此，幼儿园为了更好地促进幼儿的全面发展，将幼儿园的空间划分为不同的功能区域，为幼儿提供了多样化且具有针对性的活动。

多功能教室是分为3个功能区的。基础教学功能区基础教学功能区设施是魔欢的系统平台，电视屏幕以及正常上课的课桌椅。这个系统的教师端是触摸屏，就当电脑用就行了，主要是快速备课，上课的时候投影授课也很方便。

多功能教室一般规模大，能当小礼堂、演艺厅、放映厅来用，一般是阶梯形式，往往有舞台、幕布、荧幕乃至乐池(有乐池的比较少见)。多媒体教室一般规模不会太大，通常1-2个班规模，此规模的多媒体教室不一定是阶梯教室形式。

综合楼：综合楼是学校的多功能教学楼，建筑面积为3万平方米，共有五层。综合楼内部设有电教室、多功能厅、阅览室等多个功能区，为学生的综合素质培养提供了多样化的教育资源。

音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生室、综合实践（劳技）室、科技活动室。

教室里的黑板也不用同学么擦，只要按一下粉色按钮，黑板就会自动擦干净。另外，老师写的资料也会被储存下来，只要按一下白色按钮，资料就会重新显示出来。

图书区：为幼儿提供看书，阅读等提供的区域，可以设在书柜的附近。美工区：为幼儿提供画画及作品展示的区域，如图画纸、各种彩笔等。手工区：为幼儿提供手工制作的区域，如彩纸，剪刀，橡皮泥、工具和幼儿的作品展示。

六区：角色区、益智区、科学区、自然区、体育区、美工区。两角：自然角、图书角。

教室，图书馆。教室：教学楼的综合楼教室有大又有座位，可以进行社团辩论赛。图书馆：在图书馆的报告厅里面，有很多座位，空间很大，适合社团辩论赛。

建筑和积木区：这个区域提供了各种积木和建筑玩具，让孩子们可以建造自己的结构，这有助于发展孩子们的空间感和逻辑思维能力。

幼儿园有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等等区角。幼儿园设立区角的作用和意义：可以很好的培养孩子的自主学习性和动手能力。

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