本篇目录：
- 1、录播教室建设标准
- 2、3dmax软件制作教室效果图
- 3、录播教室的主要功能
- 4、高效课堂录播室布置
- 5、什么是录播教室?
录播教室建设标准
主播教室的照度，对于摄像区，诸如人的脸部应为500LUX，为防止脸部光线不均匀(眼部鼻子和全面下阴影)三基色灯可旋转适当的位置，在可视会商会议电视安装时调试确定。
① 面积不大于90平方。 ② 教室周边环境安静，门窗具有良好的隔音效果。 ③ 教室呈矩形设计，教室前后等高，不为阶梯式教室。 ④ 教室吊顶后层高不低于8M。
录播教室的建设相当于一个简单的电视演播室，但又不完全等同于电视演播室。
3dmax软件制作教室效果图
1、d效果图制作方法，详细介绍如下：方法一：打开3Dmax软件，首先将一个CAD户型平面图导入到软件中。通过软件中的建模工具，以平面图为辅助，依次将墙体地面以及天花模型建立起来。
2、先进行平面设计，有了方案以后就可以打开软件进行效果图的制作了。根据具体尺寸，先进行墙体的建立，然后在建立地面和顶棚，在建立隔断，导入一些场景素材，桌椅板凳，家具等等。
3、玻璃的制作中可以选择Blend的方式贴图，通过对两种材质的融合能能得到与其的效果，只是这过程，需要设置新的蒙板如上图所示，在蒙板None的 位置选的渐变通道贴图，单独调整各通道上的材质的基本参数。
录播教室的主要功能
录制的视频能精确跟踪不同的教学场景、视频画面切换平滑、图像清晰稳定、声音保真度高；可以把教室的实况通过网络直播到校内各个多媒体教室，异地用户通过Web浏览器进行同步收看。
由于录播系统的功能十分完备，基本可以满足学生学习的要求。
教育录播的作用和意义在我看来主要集中在以下两点：1）传承优质教学资源。
高效课堂录播室布置
1、录播教室主要是摄像机的部署，一般是3-5个摄像机，常见机位包括教师全景、教师特写、板书、学生全景、学生特写。高校对学生画面要求不多，可以弱化学生的机位。教师摄像机应在教室正后方，摄像机的高度比较麻烦。
2、课堂教学要注重研究教学模式，根据大纲要求、教学内容及学生情况选择合适的教学模式，以求高效的教学质量。 定期召开教研组会议，及时总结组内出现的工作。配合教务处做好开学各项常规检查、。积极参加县教研室和学校组织的各项教研工作。
3、要积极组织相关理论及技术培训，使全体老师都能熟练运用录播室、笔记本、摄像机以及多媒体课件编制工具等，制作课件，录制微课及课堂教学实录等并上传资源库。
4、一部分时间用来学习材料，听课、评课、讨论、布置工作，大部分时间研讨“情智课堂”教学中出现的问题，提出解决方法。 集体备课： 以备课组为依托每周开展备课组活动，备课要立足学情，立足课堂高效，要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。
5、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的凳子。(4月22日上午完成) 组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车)，一个门卫，一个老师。
6、为此，我们努力践行“尊重生命、以学定教，追求效率、共同发展”的教学理念，大力倡导教学改革，强势打造高效课堂。一是各科组内部的公开课，有序开展，全校共开展了51节科组内公开课；二是在学校录播室录制了26节校级展示课。
什么是录播教室?
1、录播教室的八大功能：录制功能，编辑功能，自动跟踪定位功能，场景自动切换功能，实时直播，在线点播功能，资源整合共享功能，播放功能。随着录播设备的不断升级优化，录播教室已经逐渐实现了全自动化，一键开启，一键关闭这样。
2、录播教室的建设相当于一个简单的电视演播室，但又不完全等同于电视演播室。
3、录播教室的主要功能：录课室是精品课堂、名师课堂、优课最好的录制平台。录课室为录制教师教学活动提供了专业化的数字化平台，可以高质量地全面记录教学活动全过程。
4、录播教室，顾名思义就是装有录播系统的教室，或者，用于课堂授课或讲义等内容的现场情景录制和播出的教室。
5、组成：录播教室主要是由高清摄像头、吊麦、中央控制台、调音台、录播主机等技术设备组成。
6、主要是以远程导播平台为中心的一个教育视频资源管理平台。这和多媒体教室是比较大差别的。多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。
到此，以上就是小编对于录播教室效果图方案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
微信扫一扫打赏
