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教室规范有哪些呢?
（1）坚定政治方向。（2）自觉爱国守法。（3）传播优秀文化。（4）潜心教书育人。（5）关心爱护学生。（6）加强安全防范。（7）坚持言行雅正。（8）秉持公平诚信。（9）坚守廉洁自律。（10）规范从教行为。
教师的职业道德规范有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习，具体有以下六个内容（2008年修订）：爱国守法，是教师职业的基本要求。
爱岗敬业：对教育事业充满热爱，认真负责，尽职尽责。 师德高尚：具备良好的师德修养，示范良好的道德操守和行为规范。 课业精湛：具有扎实的学科知识和教育教学理论知识，并不断地提升自己的教育教学能力。
教师的行为规范有：传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正。
学习《教师职业道德规范》以后，使我对师德教育有了更深的认识，师德规范包括六个方面的内容，弘扬高尚师德，力行师德规范，必须在平凡的工作中得以体现；在微不足道的小事中努力践行。爱国守法。
托班教室的设计规范有哪些?一文读懂,赶紧收藏
视角和距离建筑设计规范中规定：中学普通教室前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于300。
保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟、喝酒。在上课期间，禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的内容，经教师发现，取消该学生当天的听课或技能操作资格。
幼儿园托班教室墙面布置之教室的布置-课堂设计必须有一个全球概念和一般概念。当人们进入教室时，他们进入整个教室的视线，而不是装饰物或角落。因此，室内家具应适合儿童的活动。
教室装修设计有哪些首先来说说，教室内应多准备一些，但是能够帮助孩子提高想象力的布置，比如可以多准备一些富有想像力的图片以及材料、教具等，以便于激发幼儿的想像力。
比如，外面是黑板，里面是多媒体装置的“粉笔屋”，以及一些安静的阅读角。幼儿园教室墙面布置设计开心农场(中班) 可以画一个孔雀身体，后面伸展开着同等幼儿人数的羽毛，上面贴上幼儿照片。 几颗水草，周围许多小鱼。
幼儿园教室装修设计幼儿园教室环境的布置对幼儿的成长是有着非常重要的作用的。
课桌椅的排列标准是怎样的?
1、课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。
2、类似于一般会议布置，它将课桌椅面对面排成两列，学生坐两边进行交流活动。在人数较多的班组，也可将学生排成四列；④小组式。课桌分成若干组，每组由4—6张桌椅组成。
3、五列六行“s”形是指将考场的课桌椅按照“s”形排列。具体来说，从第一排开始，第一列的前两个位置向左偏移一定的距离，第二列的后两个位置向右偏移一定的距离，依次类推，最后形成一个“s”形排列。
4、（1）课桌椅的排距应为：小学不宜小于850毫米，中学不宜小于900毫米，纵向走道宽度均不应小于550毫米。靠近墙的课桌端部与墙面或突出墙面内壁柱及设备管道的净距离均不应小于120毫米。
怎么布置教室才好看?
1、班训。一般来讲，这部分的布置尽量以大字标的样式呈现，将其安放在黑板报的黑板上方，字迹一定要工整和大方，多用楷书、隶书或正体美术字。课程表、生活作息表、值日安排。
2、教室布置的基本要求是：热情扑实、美观大方、整齐清洁。因此，应力求墙白地平，几净窗明，内容引人，形式生动，物有定处，别类分明。
3、布置教室的方法如下：教室的布置要整齐和清洁，窗帘要采用一些白色或者纱质的，看起来比较素雅。如果空间够大，可以在教室的角落放置一些花草。
4、讲台是所有人的视线集中点，在那里放置的东西它的效果都将被扩大化，所以简单的放置一盆花，会给整间教室的人都带来亲切自然的感觉。墙面贴励志图象标语在教室墙面贴励志的图象标语。适当的贴，不宜过多，教室人本来就多。
5、(2）张贴学生画得好的作品，兴趣活动组做的手工，漂亮的书法作品，学生写得优秀的习作等等，让学生觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室，而是一个温暖的家。这样学生既乐于用自己的心思美化班级，又热爱班级的环境。
6、教室是学生学习的重要场所，如何布置教室创造舒适的学习环境是每个教师都需要思考的问题。一个舒适的教室环境可以让学生更好地专注于学习，提高学习效率。下面是一些布置教室创造舒适学习环境的技巧。
小学教室标准尺寸国家标准
1、普通小学教室的面积一般是是50到60平方米。长9米，宽6米，高3米。国家规定标准化学校，每间教室的面积不小于54平方米。
2、普通教室规范长8~9米，宽6~7米，层高一般在5~4M左右（普通教室），合班教室或者阶梯教室层高有所增加。
3、中小学教室标准尺寸长9米，宽6米，高3米。而普通中小学教室的标准是面积要求是50到60平方米。按照国家标准《中小学校设计规范》的公告中对中小学校普通教室的要求是完全小学每班45人，每座36平方米。
4、中小学教室标准面积是根据学生数量确定的，普通教室人均使用面积小学不低于15平方米，中学不低于12 平方米。教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。
5、根据中国国家标准《学校建筑设计卫生规范》GB 50352-2005，小学教室的标准尺寸应符合以下要求：教室面积：每个小学教室的净面积不应小于36平方米，这是为了确保学生有足够的空间进行学习和活动。
6、可参考中小学合班教室的要求进行设计，高档报告厅的细部尺度应适当调整。请参阅《建筑设计资料集3》第182页“视听及合班教室”，相关规范如下。
到此，以上就是小编对于教室布置室内设计的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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