本篇目录：
- 1、小班区角游戏环境创设特点与要领
- 2、幼儿园教案
- 3、小班音乐小小鸡教案
- 4、小鸡找朋友幼儿园教案
- 5、小班《小鸡》美术教案
- 6、幼儿园音乐活动《小小鸡》教案
小班区角游戏环境创设特点与要领
1、创设家的温馨中；如初入园的孩子由于对父母的依恋，特别喜欢在娃娃家中摆弄玩具，而且小班孩子有爱模仿的年龄特点，所以我们开设了多个娃娃家，放置了很多相同的玩具，满足孩子摆弄玩具的愿望。
2、不同年龄幼儿的角色游戏有不同的特点和水平，它对促进儿童发展有不容忽视的价值。幼儿在游戏中通过扮演角色，运用想象、创造性地反映个人生活经验，促进了幼儿的个性和社会性的发展。
3、我们应通过环境的创设和利用有效的促进幼儿的发展。
4、一个好的区角活动，可以给孩子提供动手操作能力，激发孩子的想象力，创造力和 探索 能力，让孩子在轻松的环境中各方面能力得到发展。
5、而区角活动作为一种教育游戏活动，同样受到了孩子们的普遍欢迎。然而，在我觉得更为重要的是老师选择的游戏内容要贴近幼儿的生活，为幼儿所熟悉。只有这样，才能真正调动起孩子们的学习兴趣。
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动目标： 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在欣赏歌曲中，熟悉歌曲的旋律和内容，知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词，在动作的配合下，唱出1-8的递增和 递减，形象感受数量递增递减的关系。
幼儿园尊敬长辈教案，孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情，是我们中华民族的传统美德，我们应该要从小做起，教会幼儿尊敬长辈，让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲，理解懒惰虫的含义，并感受和表现歌唱中的弱起节奏。 借助歌唱，动作表演和人际交流，体验和表现歌曲中的幽默。 初步形成勤劳、不依赖他人的生活态度。
幼儿园优秀教案 篇1 活动对象： 大班 活动内容： 声音重现 活动目标： 利用各种物品有目的地制造声音，体验创造性活动的乐趣。 能分辨声音的差别。
小班音乐小小鸡教案
教师表演小小鸡。（老师边唱边带“小小鸡”去草地）幼儿听歌曲用动作模仿小小鸡。（背小包、戴小帽等动作体验）老师表演鸡妈妈找小鸡。（初步感知游戏规则）告诉幼儿这是一个音乐游戏，游戏是有规则的。
引导幼儿看小鸡，模仿学做各种小鸡的动作，激发幼儿的兴趣。引导幼儿欣赏音乐，并学做小小鸡。
理解歌曲内容，用自然的声音演唱歌曲。学习做音乐游戏《小小鸡》，初步体验音乐游戏的简单规则。活动重点：目标1 活动难点：目标2 活动准备：课件、活动过程：练声 导入课题，引起兴趣。
老师：我是一只小小鸡，你们都是我的好伙伴。刚睡了一觉起来，我们一起去散散步，活动活动身体。边说边带幼儿去草地。幼儿随着轻快音乐一起做动作：①拍拍翅膀②找虫子③吃虫子④伸伸腰⑤和其它小鸡亲一亲。
组织幼儿相互欣赏放在泥工板上的小鸡，教师给予表扬和鼓励。 鼓励幼儿 和 老师一起念《小小鸡》。 幼儿园小班教案《可爱的小鸡》2 【活动目标】 引导幼儿自己边说儿歌边画小鸡。
小鸡找朋友幼儿园教案
幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标： 初步了解常见动物的基本特征和生活习性。了解故事内容，学说礼貌用语“请”“对不起”。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
幼儿园小班语言活动小鸡教案1 目标 1．引导幼儿在看看、听听、玩玩、讲讲中初步学会儿歌《小鸡》。2．认识相关字：鸡、尖、黄、啄。3．培养幼儿的语言表达能力。
但在跳舞之前老师有一个要求：音乐停了之后，你们要听老师的口令，按照老师说出的数字找朋友。 幼儿再次游戏。 先找朋友(人数够可邀请老师)再跳舞离开教室。
幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标： 培养幼儿语言的完整性和连贯性，丰富相应的词汇：走、跳、游、飞、爬。 培养幼儿安静的听别人讲述的习惯，并鼓励他们在集体面前大声的表述。 活动准备： 教学图片若干张。
以下是我为大家收集的幼儿园找朋友教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园找朋友教案 篇1 活动名称： 找朋友《学习150页》 活动目的： 在看看讲讲中了解各种动物皮毛图案特征。
小班《小鸡》美术教案
1、小班美术活动《小鸡》教案 篇1 活动目标： 学习用藕拓印的方法将两个圆连接，并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。 大胆地画出小鸡简单的动态。 感受活动的快乐。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
2、小班《小鸡》美术教案(精选篇1) 教学目标 大胆尝试用印画的方式表现小鸡的样貌和动作。 乐于参加印画活动，并从中体会到自由创作的乐趣。
3、这节活动中我使用了实物小鸡引入，可爱的小鸡吸引了孩子们，使孩子们的学习兴趣非常高，孩子们积极参与活动、认真观察、表现得很棒。孩子们喜欢和肯定了我的教学方式和方法。
4、小班美术教案：撕贴画小鸡1 活动目标：学习将纸撕成圆形，将两个圆连接，并添画小鸡的`眼睛、嘴巴、爪子。体验活动带来的快乐。活动准备：范画一幅。与幼儿人数相等的彩纸2张。
幼儿园音乐活动《小小鸡》教案
1、教师表演小小鸡。（老师边唱边带“小小鸡”去草地）幼儿听歌曲用动作模仿小小鸡。（背小包、戴小帽等动作体验）老师表演鸡妈妈找小鸡。（初步感知游戏规则）告诉幼儿这是一个音乐游戏，游戏是有规则的。
2、教师讲解游戏规则：小小鸡出来玩，背着小包，带着小帽走在草地上，看见妈妈来了，赶快躲起来。鸡妈妈找不到小鸡，伤心地哭了，“小小鸡，小小鸡，快快回来吧”。
3、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 材料和环境创设 小小鸡一群，供幼儿观看。 区域活动中，幼儿自由听赏过歌曲的旋律。
4、目标1是本次活动的重点。在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。
到此，以上就是小编对于小鸡主题教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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