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幼儿园托班美术教案《把鞋子放到鞋柜上》
教师示范将自己的两只鞋子放整齐，请幼儿把鞋子脱下后，把左右两只鞋子摆放整齐，放在座位前的地面上。教师将自己的鞋子放在排头，逐一请小朋友拿起自己的鞋子，摆在“鞋子妈妈”的后面，形成一横排。
鞋子乱放在地上不好看，应该帮它们找家。（教师引导幼儿观察桌子上乱七八糟的鞋，想想我们都有自己的家，鞋子也想要自己的家，我们帮它们找找它们的家吧。） 帮鞋子找家。
比较大鞋和小鞋。 师：“大家都累了，我们坐下来休息一会儿。把大鞋脱下来，换上我们的鞋子。
小班数学公开课《鞋子对对碰》教案
幼儿一人手中拿一只鞋，听音乐自由走动，寻找与自己鞋子一样的另一只，配对后，两人将鞋底相互有节奏地碰击，并念儿歌：“对对碰、对对碰，一对鞋子对对碰。”与其他小朋友交换鞋子，再次游戏。
《鞋子对对碰》小班教案1 设计意图： 小班幼儿生活自理能力很差，特别是午睡起床后，常常有小朋友把鞋子拿错、穿错。
幼儿园小班教案《鞋子对对碰》1 设计意图： 我班幼儿午睡起床，常有小朋友把鞋子拿错、穿错，根据小班幼儿年龄特点，我设计了《鞋子对对碰》的活动，引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状、大小、颜色的不同，进行配对。
幼儿园鞋柜尺寸
高度：鞋柜的高度一般在80cm-120cm之间，这个高度可以让我们方便地拿取鞋子，同时也不会占用太多的空间。宽度：鞋柜的宽度一般在60cm-100cm之间，这个宽度可以容纳多双鞋子，同时也不会占用太多的空间。
鞋柜的标准尺寸为深度在350~400mm之间，宽度和高度在1000mm之间。为什么鞋柜尺寸深度以350~400mm为主？我们都知道男女鞋的尺寸都不同，差异很大。
大鞋柜。一般这种鞋柜的尺寸大小是1347*318*1032mm。还有一种大鞋柜是稍微宽一些的，一般尺寸1240*330*1050mm。
到此，以上就是小编对于幼儿园鞋柜上面布置图片的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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