室教室音乐教室（音乐教室门）-平阳县敏兼电子商务商行

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学校六大主要功能室是指：音乐功能室、体育功能室、美术功能室、卫生保健功能室、综合实践功能室、科技活动功能室这六大功能室。学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色等增加六大功能室的间数。

，科学活动室(实验室)2，音美教室 3，多功能教室（综合电教室）4，综合实践活动室等专用教室；每学科至少有一间配备多媒体终端设备。

小学教室包括：普通教室：每班设1间；专用教室：自然教室，音乐教室，美术教室，书法教室，语言教室，计算机教室，劳动教室；公共教学用房：多功能教室，图书室，科技活动室，心理咨询室，体育活动室。

农村小学有多少个功能室是根据学校的实际情况而定的，一般农村小学的功能室在3-8个。功能室包括了美术室、劳技室、音乐室、心理咨询室、体育保健室、亲情聊天室、计算机室、图书阅览室、仪器保管室等。

江西省中小学九室指：音乐教室、美术教室、实验室、计算机室、多功能教室、图书室、阅览室、心理咨询室、体育器材室。小学和中学合称，小学包括初小和高小，中学又包括初中和高中。

教室中间是课桌椅，一行行，一排排，多整齐啊！黄色的桌面和椅背，好看极了！教室南北两侧有优秀作业和信息箱。

以下是需要的教室类型和数量：音乐教室：至少一个，用于音乐课程教学和音乐活动（例如乐队、合唱团等）的练习和表演。美术教室：至少一个，用于美术课程教学和美术作品的创作和展示。

音乐教室需要配备的器材如下；钢琴1架、手风琴1架、电子琴1架、电吉他1架、电贝斯1架、古筝1架、笛子2根、二胡2架、电视机1台、VCD 1台、小提琴1架、乐谱架副爵士鼓1套、凳子40张、乐器柜4个等。

楼内设图书馆（1300平方米）、10个实验室、5个计算机教室、4个语音室、3个地理教室、4个陶艺教室、4个美术教室、4个音乐教室、3个劳作教室、3个书法教室及教师办公室等。

、4个化学实验室（其中无机、有机各2个）、1个生物实验室等标准规范，2个微机室配备100台高性能的电脑，64座的语音室，藏书6万余册的图书馆，350m跑道的运动场，5个标准篮球场，设施齐全的画室和音乐室各一个。

学校成绩突出，已有三级初中8个班，400多人毕业，全部升入高中学校，已有三级高中学生12个班600多人毕业，80%升入高校深造，学校2000年开始连续被评为区社会力量办学先进单位，2002年开始连续被评为市民办教育先进单位。

南宁市第二十九中学校有教学楼5幢、教师办公楼2幢、综合楼1幢、配有多媒体教室、语音教室、音乐专用教室、美术专用教室、舞蹈室、理化生实验室、微机教室以及容纳200多人的阶梯教室等。

音乐室管理工作计划篇一音乐室管理工作由教务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。做好常规基础工作。

音乐室管理工作计划范文1 指导思想为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥音乐室的功能作用。

教研员是音乐教师的专业“引领人”，为提高各级音乐教研员的教科研潜质，使他们更好服务一线教师，XX年我学科计划开展教研员培训活动，计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。建立省级“音乐名师工作室”，推动地方教研工作的开展。

音乐老师教学工作计划篇1 为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象，发奋帮忙基层音乐教师解决实际问题，全面提高音乐教学的质量。

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