绘本教室布置（绘本教室布置平面图）-平阳县敏兼电子商务商行

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第一张，在窗户中间制作一幅很可爱的图画，上面有很积极的词汇，“丰收时日”、“硕果累累”、“挑战自我”。第二张，简单的领奖台。虽然很简单，但是在空荡荡的窗户间显得很醒目，可以更激励孩子们上进。

步骤三：开始布置在准备好材料之后，我们就可以开始布置教室了。首先，我们可以从门口开始，用彩色的气球和横幅来装饰门口。这样可以让孩子们在进入教室的时候感受到节日的气氛。接着，我们可以用纸张和贴纸来装饰墙壁。

画出教室的结构框架。画出教室中应有的东西。画出学生的座椅。对教室涂上喜欢的颜色。完成。宽敞的教室就是由一个很大的房间，前面为讲台，靠讲台的墙上有黑板，这里是老师上课、布置作业的地方。

以绘本学程式码单字，把micro：bit当温度计，用阅读训练逻辑。张琬翔将运算思维融入一般课堂中，用桌游带孩子了解简易程式概念，动手操作机器人玩创意！走进台南崇学国小的校园中，远远地即发现其中一间教室布置特别不同。

有感于台湾程式教育的不足，管育平与伙伴创立CodePro团队，引进国外程式教材，搭配问答引导式的教学法，让孩子透过电脑程式训练思考逻辑，连结创客精神，培养主动解决问题的能力。

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之后，林建成准备毛根(一种常用的手作素材)，让孩子们实际动手，做出自己画出来的那辆脚踏车。从孩子的作品中，他会一一审视孩子们对结构、材质的想法，对不合理处提问，对可行处给建议。

学习编程，不但可以帮助孩子理解游戏背后的逻辑，还可以让孩子动手设计游戏。很多孩子上过两堂课，就会发现游戏背后的“秘密”，了解游戏而不是沉迷游戏。

STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合的综合教育。

就是在这样三个背景下，课标，中小学生英语素养理论框架，以及我们学校的学生培养目标，我们开始了绘本课程。绘本课程的设置。我们的绘本课程是怎样做的呢？这里我将从目标、特色和内容三个方面来讲。

其一，解决了我苦苦寻觅关于家庭成员的绘本，细致地分门别类地罗列出各个家庭成员形象绘本，当我打开此模块映入眼帘的居然是“猜猜我有多爱你”几字，心有灵犀感油然而生。

读完《绘本课程这样做》，让我充分的了解到绘本以其特有的艺术表现形式，为不同年龄段的人们，提供了很多思考和想象的空间，无论孩子还是成人，都能够从中获得启迪。

第一章. 成为一名绘本学者绘本是写给不会阅读的人看的书目标群体：2-8岁通常页数：32页，页数以8页为基数在增加。

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