国学小教室（国学教室布置设计图片）-平阳县敏兼电子商务商行

本篇目录：

1、幼儿园国学诵读活动方案篇1 活动目标：通过实地观察认识常见的几种蔬菜。比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。培养幼儿敏锐的观察能力。

2、国学经典教案幼儿园篇一《小树叶》教学目标：引导学生感受歌曲所表达的不同情感，激发他们参与音乐活动的兴趣。在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱。教学重点：发展学生的音乐感受力、表现力。

3、幼儿园国学活动方案1 活动目标：切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

1、引导幼儿通过欣赏古诗的语言美，学唱歌曲的旋律美去认识其中表达的意境美，进而体验到诗人所表达的思想感情，这对陶冶性情、培养高尚情操，提高幼儿音乐审美能力大有好处。

3、幼儿园学前班国学教案1 活动目标：激发幼儿对美好大自然的热爱之情。在给诗配画的基础上理解古诗的内容，学会整首吟诵。采用字图搭配的方法理解动词“鸣”、“上”、“含”、“泊”的含义。

1、可多采用鼓励性的语言去激励学生，激发学生的学习兴趣，培养学生上国学课的积极性。教师的鼓励语言应该是多种多样的，而不是简单的很棒、你真棒等。教师要抓住一切机会，找出学生在课堂上的闪光点，及时的、有针对性的鼓励。

2、让课堂更加生动有趣的方法如下：利用多种教学手段：在教学过程中，老师可以多种形式进行讲解。

3、要将理论与生活实际相结合，实际生活情景的模仿。多样化的课堂形式课堂上，依据教学内容，采用多种形式来完成教学任务。对于儿童，国学相对枯燥无味，教师采用不同的方式去刺激学生、培养学生的兴趣，激发学生的求知欲。

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