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如何布置教室
可以利用智能控制灯光系统来及时调节教室灯光。考虑空气质量 教室的空气质量直接影响到学生和老师的身体健康，如果空气比较污浊，会造成头晕、乏力等现象，进而影响学习效率。
布置教室的方法如下：教室的布置要整齐和清洁，窗帘要采用一些白色或者纱质的，看起来比较素雅。如果空间够大，可以在教室的角落放置一些花草。
、充分调动学生参与的进取性，尽量让学生用自我的智慧和双手来布置教室，真正做到 “ 不一样的学生受到不一样的教育 ” 。 活动要求 1 、教室物品布置 (40 分 ) 。
班级管理人性化，努力营造和谐氛围：将教室布置成阅览室、活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。
教室内灯具是平行于黑板合理还是垂直于黑板合理,各有何优缺点
教室内如果仅设置一般照明灯具，则黑板上的垂直照度很低，均匀度较差。因此对黑板要设置专用灯具照明，其照明要求如下：建议采用具有非对称光强分布特性的专用灯具，灯具在学生侧保护角宜大于40度，使学生不感到直接眩光。
色彩还原性强，接近自然光，无光频闪危害，保证用眼舒适；灯具垂直于黑板，专业照明设计，照度均匀度优于国家标准；不含铅、汞等有害物质，可回收材料，节能环保。
教室灯常见的是教育照明LED平板灯，灯罩有格栅防眩型的，也有微棱晶防眩型的，发光面积大，光照均匀对称。
如何打造中小学校健康的教室照明环境?
1、教室照明荧光灯宜采用节能电感镇流器。学校教室照明不宜采用裸灯，灯具距课桌面的最低悬挂高度不能低于7米，目的是为了减少因照明引起的直接眩光。学校教室照明的统一眩光值(UGR)不宜大于19。
2、教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于5001x，照度均匀度不应低于0.8。教室宜采用3300K~5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80。教室采用小于26mm细管径直管形稀土三基色荧光灯。
3、步骤一：选择合适的家具 教室的家具是学生学习的基础设施，因此选择合适的家具非常重要。首先，需要选择符合人体工学的椅子和桌子，这样可以保证学生在长时间的学习中不会感到疲劳。
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