阶梯教室的特点（阶梯教室的优点）-平阳县敏兼电子商务商行

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水平距离规范教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。视角规范前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

一般都是阶梯教室。普通教室规范长8~9米，宽6~7米，层高一般在5~4M左右（普通教室），合班教室或者阶梯教室层高有所增加。

-400平方米。课室有小的专业课室、多媒体课室、阶梯课室、小礼堂等等，而且没有什么固定标准，每个学校也会有小差别。最常见的是长7-8米，宽5-6米的。

教室面积：大学阶梯教室的面积一般在100到200平方米之间，具体面积大小取决于教室的容纳人数和用途。

座板厚度是零点九毫米，立柱的厚度是两毫米。座板为18毫米九层高级胶合板，座板大小至少为45乘45厘米，圆角滚边。立柱厚度为两毫米，表面丙烯酸涂层加光。

1、阶梯教室的课桌椅使用起来非常简单，只需要按照以下步骤进行即可：步骤一：调整座位高度首先，学生需要根据自己的身高和座位位置，调整自己的座位高度。座位高度调整到适合自己的高度，可以让学生坐得更加舒适，减少疲劳感。

2、阶梯教室人员一般都很多，桌椅的设计也要节省空间，同时还要考虑到打扫卫生时的方便程度。防火、防磕碰学校桌椅的材料最好具有防火性、耐水等特性，阻止火灾的发生，尤其是实验室用的桌椅，会用到一些化学试剂。

3、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视线升高值宜为120mm；前后排座位宜错位布置。

属于比较大的教室，一般上大课时会在阶梯教室上，想思修啊马哲啊神马的，一般一二百人一起上。

阶梯教室一般见于大学，也见于部分中小学。这种教室面积大，容量大。但它最大的特点是地板呈阶梯状逐渐上升。离讲台越远，地面越高，座位也越高，让远离讲台和座位后面的学生可以清楚地看到黑板和讲台而不会被夹住。

阶梯教室一般多见于大学。它的最大的好处就是地板是阶梯状，逐渐升高的，离讲台越远地面越高，从而座椅就会越高，这样就使得远离讲台座位靠后的学生能够清晰的看见黑板和讲台，而不是被前排学生挡住视线。

阶梯教室是声音的气态传播现象。并且教室建成阶梯型，这样有利于教室各排的学生都能看到老师（当然也方便老师掌控后排的同学），另外一个就是有利于声音的扩散。

梦见阶梯教室是什么意思梦见阶梯教室，按周易五行分析，吉祥色彩是紫色，幸运数字是0，桃花位在西南方向，财位在西北方向，开运食物是梨。梦见教室，说明你心中比较关注自己的学业。

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