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教室照明的主要作用有哪些?教室照明灯具如何选择?
1、它是衡量一个灯具是否节能的重要参数之一。灯具效率越高，说明灯具越能有效地利用光源的光通量；反之效率越低，越浪费能源。因此，管理者在选择的时候应当注意合理搭配，在保证孩子们舒适的同时降低能源的使用。
2、教室照明灯具的控制要求应按所控灯列与侧窗平行，这样在白天阳光充足的情况下，开启距离窗户比较远的一侧灯具即可，既能保持教室内整体照明亮度的均匀，又能达到节约用电的目的。
3、另外我们这种灯它不仅仅可以充分照明空间，它的使用还会更加稳定，而且有节能安全的保证。光因为照明有着精确度很高的分光分色仪等设备，制造出来的学校教室照明用LED灯管的光质也有保证。
4、室内照明的作用装饰作用随着人们对室内照明要求越来越高，室内照明单单具有的装饰效果还是不够的，光有冷暖之分，有颜色，经过“裁剪”有形状，光与其他材质配合可共同演绎动人的场景效果。
5、现在的教室照明大多数都采用专业教育照明，也就是使用LED护眼教室灯和LED护眼黑板灯。
6、）教室桌面、黑板面照度卫生要求。维持平均照度不低于300lx，照度均匀度不低于0.7；黑板面维持平均照度不低于500lx，照度均匀度不低于0.8。2）教室照明的设计安装卫生要求。
学校教室专用灯用什么灯好?应该要符合什么标准?
照度优 国家标准规定，凡教室均应装设人工照明，且教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度值不低于500lx，照度均匀度不应低于0.8。
目前常用的教室灯具有小格栅灯具和大格栅灯具，一般的小格栅灯具的配光形状都是余弦配光(如图2)。这种灯具最大光强基本是在灯下，射向四周的光强很低，光通量集中在灯下部分。
凡是教室均应安装人工照明。教室课桌表面的维持平均照度值不应低于300勒克斯，其照度均匀度不应低于0.7。教室黑板应设局部照明灯，其微尺度平均照度不应低于500勒克斯，照度均匀度不应低于0.8。
首先看下教室照明要求，根据要求选择灯具 凡教室均应装设人工照明。
怎么样的教室照明符合国家标准?
1、学习时合适的光照强度为300lx。根据中华人民共和国国家标准《建筑照明设计标准》GB 50034-2013的规定：新建、改建和扩建的居住、公共和工业建筑的一般照度标准值，其中学校教室的课桌面参考值为300lx。
2、黑板是学生注意力的集中点，教室照明需要较高的垂直照度，需满足国家标准值≥500lx。
3、教室不宜采用裸灯照明；灯管排列长轴垂直于黑板面；依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室照明应配备40W荧光灯9盏以上，灯具距桌面的悬挂高度为17~9m；黑板照明应设2盏40W荧光灯，并配有灯罩。
到此，以上就是小编对于学校教室照明应配备的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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