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教育机构有什么利与弊?
一，利：充分利用业余时间。辅导班都是在业余时间进行的，如果没有报辅导班，孩子只能在家里学习。很多孩子是没有很强的自主学习能力的，在家里学习的效果会大打折扣。而家长的工作都很繁忙，没有什么空来教孩子。
优势 私立学校最大的特点是发展空间。私立学校的节奏比较快，提供给老师成长空间会很大，但是相对的压力的也会比较大。
校外培训有教育补充作用，它可以将学生不能消化的知识、不能掌握知识、没有开设的课程知识，通过校外培训学生将其消化、掌握、补充，达到预期的目的。
好处：现在的教育制度都是分数制，对于一些成绩不是特别好的孩子来说，学校老师会要求家长去给孩子报考辅导班来提高成绩，所以，报考辅导班的一个好处就是提高孩子成绩。
那从弊端方面来讲的话，教育机构也很容易引发一些事故。比如说给孩子过多的学习压力，对于孩子身心健康成长都很不利。
托管教育机构如何安排管理工作
校外托管机构管理办法如下：第一条：为了规范深圳市校外托管机构的管理，促进义务教育阶段中小学生(以下简称学生)身心健康和安全成长，根据有关法律、法规规定，结合实际，制定本办法。
（1）负责学生托管服务的安排和管理；（2）负责学生课后作业、学习和活动的组织和管理；（3）负责学生饮食、卫生和安全的管理；（4）负责与家长、教师的沟通和协调工作。
托管班教育的日常管理工作直接影响着后续的运营，托管班的日常管理，一个很重要的细节就是把服务质量做好，而且还需要做好家校沟通，毕竟家校沟通直接影响着机构的生源。只有与家长建立了好的联系，托管班的管理工作才会容易。
托管中心要想能够做好家长的管理工作，就需要从细节方面下功夫，比如在日常与家长的沟通过程中，要关注引流的重点。只有与家长形成了良好沟通技巧，才能够让家长对于机构产生信任，只有信任了才能够让托管班的家长更加信赖机构。
课间十分钟可以做什么
1、踢毽子 踢毽子，基本动作为盘、磕、拐、蹦四种，不需专门场地、设备，简单易行，方便于课间十分钟进行的游戏。翻花绳 翻花绳，中国民间流传的儿童游戏。
2、有时候，课间十分钟也可以充分利用，进行适当的学习，提高自己学习效率。
3、课间10分钟适合做的事是如下：做好课前准备。
4、有的人在赶作业，有的人在复习上一节课的内容，有人在预习，有的人在睡觉，有的人在玩耍，各种各样的人都有，什么事情都有人做。
5、课间10分钟，对于我们来说是一个短暂的时间，但是这段时间可以用来放松我们的大脑，让我们更加专注和有活力地回到课堂。以下是一些高效放松大脑的方法： 深呼吸：深呼吸是一种简单而有效的放松技巧。
6、课间十分钟可以趴在桌子上休息一下或者出教室活动一下。
到此，以上就是小编对于教育机构休息教室要求的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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