diy生活美学教室（生活美学课程教案）-平阳县敏兼电子商务商行

本篇目录：

1、「双手有魔法，动动小脑筋，垃圾变黄金」人称小丰老师的张颖丰，7年前自创美学教室──美术の森，透过类剧场、创意探索、涂鸦并搭配科技互动，带孩子从观察中发现美，鼓励尝试不怕失败，培养孩子对于生活的感受力。

2、」在团队的脑力激荡和共备中，跳脱艺术品单件的展示，老师们决定成为创艺领航员，将创作融入环境空间，让学校摇身一变，成为一座无墙的美术馆；而孩子们，就是美术馆的小小艺术家。

3、美学的陶冶目前绘本中的图画部分，都是世界上知名插画家作品，他们运用各种材质，营造故事情节，让孩子在阅读过程中，享受文学，也感染到美学。

4、美术在学习生活中的影响及作用：欣赏大自然，感受生活中的美、借助生活表象，打开想象空间、辨明是非，提高审美理解能力、苦中求乐，提升审美创造能力。

5、创新能力有待加强在提倡创新教育的时代，我们可否让幼儿的想象力得到进一步的提升。在蝴蝶翅膀的制作过程中，教师可否引导幼儿尝试创作各种形态的翅膀，让活动变得更加有声有色。

6、和朋友一起画画的机会，用色的指导从无色开始。 4岁时，孩子可以自己画出形象了，开始凭印象画画，绘画作品中除了有头足人像，还出现了头体二足人像，作品像商品目录一样，各种事物无秩序排列。

准备超轻粘土：将超轻粘土取出来，用手揉搓几下，使其变得柔软。调节软硬度：如果超轻粘土太硬，可以添加一些水，揉搓均匀后再次检查软硬度。如果太软，可以加入一些超轻粘土。

首先在白色粘土里加入一点点红颜料调制均匀后，再加一点点黄色颜料调制均匀。先将橙粉色粘土捏成椭圆长条，然后将两头往中间按压。接着用同色的粘土捏成细细的长条形作为它的耳朵，耳朵可以随意摆放方向。

自制超轻粘土教程如下：准备材料：超轻粘土，粘土工具。首先取出橙色粘土，团成圆球用盖子压扁。然后用粘土工具划出格子，用牙签给每个格子戳上洞。接着取黄色粘土搓成长条状，再平分成几等分，并用剪刀剪下。

取粉色，紫色，红色，白色，黑色超轻土。将黑色超轻土搓细长条后用工具刀切成一粒一粒做火龙果的籽。搓白色超轻土压扁，将上下两面都粘上黑色的籽，再搓圆使籽嵌入到白色果肉里，一端压平成半圆形。

先把棕色超轻粘土拿出来捏成一个圆形，再捏成一个圆柱体。再拿出绿色超轻粘土也是先捏成一个圆形，再把它压扁。然后把棕色的圆柱体放在绿色的超轻粘土上面，再把绿色超轻粘土包住棕色超轻土圆柱体。

生活美学是指通过审美的眼光和方式来感受、塑造和提升生活的一种态度和追求。

从上述可以看出，生活美学是一种多维度思考方式，通过解析空间空间、视觉装置、语言表达、自然资源保护、内心塑造以及文化价值取向，深入探讨生活方式的美感、内涵，实现更好的生活方式。

生活馆是生活方式的一种体验。生活馆有两类：一类是提供某种功能性服务端场所，如：养生、保健、美容等。另外一种是体验式营销场所，如家居生活馆、布艺生活馆、完全实景布置，消费者可以身临其境的感受，来决定是否购买等。

生活美学给我们的不仅仅是美的享受，还有生活的智慧，高格局和广视野，提升审美力，思考力和创造力。

到此，以上就是小编对于生活美学课程教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。