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一个标准多媒体教室有哪些设备组成?可以在其中应用那些教学策略_百度...
1、多媒体教室的组成：展示台 数字视频展示台，可以进行实物、照片、图书资料的投影，是一种非常实用的设备。
2、多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。多媒体电教室 数字视频展示台，可以进行实物、照片、图书资料的投影，是一种非常实用的设备。
3、计算机系统：主要用于存储教学课件，多媒体计算机是演示系统的核心，教学软件都要由它运行，而且在很大程度上决定演示效果的好坏。
4、问题一：多媒体教学有哪些 教学PPT课件、动画、视频(包括微课)、图片、声音、网络教学都属于多媒体教学。所谓多媒体就是指多种教学媒体资源。泛指利用计算机做为教学手段。
5、使用幻灯、投影进行常规化教学。教师可以利用原有的幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。具有多媒体课件制作功能。
6、多媒体设备包括投影机、数码视频展台、数字中控系统、屏幕、功放、音箱、控制桌、应用软件、辅助材料及调试。多媒体设备精度高，且价格昂贵，使用寿命有限。
微格教室的结构
微格教室具有全方位的监视功能，在控制室的监视器中，可监视各模拟教室的教学活动实况。
设备配置不同：微格教室主要配置了互动白板、一体机、小组协作等设备，而多媒体教室主要配置了投影仪、电脑、音响等设备。
微格教学（microteaching）通常又被称为“微型教学”，它是由美国斯坦福大学艾伦（D.Allen）教授等人创立的一种利用现代视听设备（摄像机、录像机等），专门训练学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动。
微格教学设施主要由驾驶舱和两部分组成微格教室。（1）驾驶舱 驾驶舱可在任一微格教室PTZ摄像机和镜头进行控制，可以监视和监听任何微电网教室的图像和声音，可在任何时间和控制教师发表电视讲话，或电视节目。
微格教室具有全方位的监视功能，在控制室的监视器中，可监视各模拟教室的教学活动实况。(4) 控制。
计算机教室的布置
电教室讲台布置方法：电教室讲台的布置需要考虑到教学内容和教学方式，以及师生的使用习惯和需求。讲台前方需要设置一个大屏幕或者投影仪，以便教师和学生能够清晰地看到课件和教学内容。
标准的中学计算机教室是白色的，窗帘选择深色的，拉下窗帘之后整个教室的环境是暗的。计算机教室通常被用来开设信息技术课。
微型电子计算机教室的设计应符合下列规定： (1)教室的平面宜布置为独立的教学单元。 (2)微机操作台宜采用平行于教室前墙或沿墙周边布置。 (3)微机操作台前后排之间净距离和纵向走道的净距离均不应小于700mm。
问题一：如何布置多媒体教室， 多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。
一般小多媒体教室只能放20-30台左右的电脑桌，但是稍大一点的多媒体教室就能放40-50台左右。所以这个桌子的布置摆放也是一个另我们头疼的问题。下面呢，我给大家提供几种摆放方案，希望以后遇到类似的问题可以得到解决。
在中国，中小学的课桌布置一般有四组，每组有八至九桌，每桌坐两个学生。“教室里还会有投影仪、粉笔、橡皮擦、铅笔抹布、黑板擦、圆规、三角板、直尺、电脑等。 前面有黑板、电脑和投影仪。
什么是智慧教室?
智慧教室是融合互联网+教育的全新教育教学理念，以（物联网、云计算、大数据）为基础的新型课堂教学环。
智慧教室是融合互联网+教育的全心教育教学理念，以信息技术为基础的新型课堂教学环境。智慧教室是一种以智能技术为基础，通过数字化、网络化和智能化手段改造传统教室的教学环境。
智慧教室是融合互联网加教育的全新教育理念以互联网技术为基础，将各种信息技术与教育相结合为基础的新型课堂教学环境。
如何将网络机房改造成多媒体网络教室?
1、通过计算机制作的“多媒体课件”可以方便地通过多媒体播放出来，让学生通过现代化的教学设备及教学手段可以十分容易地理解原本难以理解的一些运算、物理实验、化学实验、几何图形等。
2、服务器、交换机、稳压器和路由器以及其他通信设备是网络的关键设备，须放置在主控机房或专用机柜内。
3、利用微视频“短、快、精”的特点，可将每课的知识点录制成微视频，每个微视频大约1分钟左右。
4、远程教育功能：多媒体网络机房可以通过网络连接实现远程教育。无论学生身处何处，只要有网络连接，就可以通过多媒体网络机房进行学习，突破了时间和空间的限制。
5、凌波多媒体网络教室软件利用机房现有的电脑网络设备，实现教师机对学生机的广播、监控、语音教学等操作，辅助学生完成电脑软件的学习和使用。
到此，以上就是小编对于网络教室组成的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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