美术教室装饰6（美术教室装饰色彩）-平阳县敏兼电子商务商行

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教室墙面装扮，色彩彩色装饰幼儿园的教室是足够考虑幼儿园的整体主题，使用的感觉的主题色，以及强调整体风格的冷热，以满足孩子的审美意识交替。孩子们可以享受感受色彩的乐趣。

墙饰布置要生动形象、富有美感：墙饰布置不仅仅体现教育价值，还应具有审美价值。我们在设计墙饰背景或图案时一定要美观，让孩子感兴趣，能吸引孩子的注意力。

选择的材料需要和活动主题相一致，不能一味的仿照，需适当的变通。另外，在设计的过程中，需要将最终的目标融入进其中，配合日常教学，习惯，让幼儿能够全面的发展。

1、张贴、陈列物应主要摆在教室的后方(如“学习园地”、“竞赛图表”、“卫生角”等等)正面墙壁，黑板四周，切勿张贴、陈列一些太显眼的东西，以免分散学生的注意力。

2、布置教室的方法如下：教室的布置要整齐和清洁，窗帘要采用一些白色或者纱质的，看起来比较素雅。如果空间够大，可以在教室的角落放置一些花草。

3、班级管理人性化，努力营造和谐氛围：将教室布置成阅览室、活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。

4、假期作业中有一项为办一份手抄报，在布置教室时正好用上，选出几幅构图美观、书写整齐、内容丰富的手抄报贴在上面，也是一种很好的装饰和展示。最后的一部分很关键，有关于对孩子们的评价。

5、小学教室布置有以下三点，第一点就是设备的布置，第二点是色彩搭配，第三点是图书角的设置。设备布置。除了考虑教师规划布置，小学教师还需要考虑对课堂实践的支持，需要配置数量充足的书桌，椅子。

6、布置工作，班主任不要包办代替，最好在教师的指导下，由学生自己动手。

幼儿园小班美术教案篇1 活动目标：引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。充分体验制作的快乐。活动准备：简笔画花朵的白纸人手一张、彩色毛线若干、固体胶水。

幼儿园小班美术室教案篇1 有益的学习经验：发展动手、动脑的设计制作能力。增强自信心，激发与同伴分享喜悦的情感。准备：用白卡片剪成的各式服装样板，用剪刀将剪好的各种花布剪出不同的图案，胶水，几件春季服装。

幼儿园小班美术教案篇1 活动目标：能根据自己的意愿进行绘画。体验美术活动的快乐。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。培养幼儿的技巧和艺术气质。

幼儿园小班美术教案篇1 【活动目标】学习用棉签画曲线。能积极作画，体验用曲线装饰衣服的美。进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。培养幼儿初步的创造能力。重点：学习棉签画曲线。

下面是我为大家整理的幼儿园小班美术教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班美术教案篇1 活动目标欣赏不同的帽子，知道棉帽能保暖。尝试用涂色、添加花纹等方法装饰帽子，巩固对三原色的认识。

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