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小学音乐教学设计
小学音乐教学设计篇1 教学内容 为《赶海的小姑娘》创编舞蹈动作 教学准备 录音机、磁带 教学目标 能为《赶海的小姑娘》创编几个舞蹈动作,并让同学们表演。
小学音乐教学设计篇1 《洗手绢》是一首具有民间童谣风格的歌曲,曲调短小、流畅,并具有节奏性强,运用衬腔等劳动特点的歌曲。全曲使用素材节省,旋律易唱易记,轻松活泼,生动地表现了孩子们从小热爱劳动,“自己的事情己做”的可爱形象。
小学音乐教学设计(精选篇1) 教学内容: 教材分析: 《快乐的音乐会》是一首具有民歌风的儿童歌曲,歌曲为2/4拍,六声徵调式,一段体的分节歌。
【篇一】小学一年级音乐教学设计范文 教材分析 本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。它从教育理念上,强调了“以学生发展为本”并提出音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个性发展。
【篇一】小学三年级音乐教案范文 教学内容: 表演唱《顽皮的小杜鹃》 听赏《对鸟》 教学目标: 学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。
100平米音乐教室尺寸
教室标准尺寸是普通教室要求61平米,7X9m正好满足要求,关于模数,如果是砖混结构则必须符合模数要求,如果是混凝土结构则不必按照模数。课桌椅的排距:小学不宜小于850mm,中学不宜小于900mm,纵向走道宽度均不应小于550mm。
教室面积一般在50-100平方米之间。中小学教室 中小学教室面积一般较小,在50-100平方米之间。这是因为教室空间较小,适合学生集中听课,有助于保持纪律和秩序源渗洞,以及促进师生交流和互动。
根据中国国家标准《学校建筑设计卫生规范》GB 50352-2005,小学教室的标准尺寸应符合以下要求:教室面积:每个小学教室的净面积不应小于36平方米,这是为了确保学生有足够的空间进行学习和活动。
普通小学教室的面积一般是是50到60平方米。长9米,宽6米,高3米。国家规定标准化学校,每间教室的面积不小于54平方米。
或50-60平方米。课室的面积一般多大因地区、校别、功能等方面有很大的差别:幼儿园的教室设计尺寸一间教室40平方米就够了,普通中小学课室的面积一般是是50-60平方米。
普通教室规范长8~9米,宽6~7米,层高一般在5~4M左右(普通教室),合班教室或者阶梯教室层高有所增加。
音乐教室需要配备的器材
小学音乐器材配备清单如下。音乐教室专用。电子琴:立式,88键,带琴凳(可调节高度)琴罩,4台。电子钢琴:88键配重键盘,有MIDI接口,带踏板和琴架,1台。录音机:有USB接口,能播版磁带、CD、U盘等音乐文件,1套。
常规教学仪器:包括黑板、粉笔、教具、挂图、模型等,这些仪器设备主要用于课堂教学,满足基本的教学需求。实验教学仪器:包括各类实验室设备、实验器材等,如物理、化学、生物实验室设备,以及实验教学所需的仪器和试剂等。
这就要求除电脑先前已经具备的显卡外,另外还需要配置一块神龙五代解压卡(可以对DVD和VCD进行硬解压播放,并输出视频到电视、音频到功放);或者另外配置一块具有VGA输出和TV-out视频输出(即常见的S端子或AV接口)的显卡。
小学一年级音乐教学方案参考案例
【篇一】小学一年级音乐教案范文 教学过程:激情导入:学生入室,师生问好 聆听《公鸡母鸡》模仿老师的动作,感受音乐的节拍和情绪。
【篇一】小学一年级音乐教案范文 教材分析 《新年好》是一首英国儿歌,3/4拍子,F大调,由两个乐句构成的一段体结构。曲调优美、流畅,表现了人们在新年来临时欢欣鼓舞,互相祝福的心情。
【篇一】小学一年级音乐教学设计 基本情况: 一年级的小朋友刚刚从幼儿园过来,对音乐知识的掌握、五线谱的识别、欣赏能力的鉴别还比较陌生,在今后的学习中,老师应从培养学生兴趣入手,着重培养学生的音乐能力,使学生具备基本的音乐能力。
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